誰が語れるか。

うん、悩ましいシンポジウムでした。

患者講師と医療者教育なるものについて。

賛否あるとは織り込み済みのテーマですが、

重要な論点も多く含まれていました。

たとえば「適切な患者講師とは」とか「意義」とかね。

その「適切さ」は「誰が（何が）」決めるのか？とか、

「意義」も目的によって評価されるものなので、

その「目的」自体が実際は漠然しすぎていたりね。

（患者に配慮した医療者を育てる、とか）

その他もろもろ、

議論する価値のあるように思われるものが、

目白押しって感じでした。

まあ、その時間はありませんでしたが。

ここでも「客観性」／「主観性」といった

古典的な二元論に根強くとどまっていたことなど、

今後もっと議論が深まることを期待したいです。

抽象的な話になるのでこの辺で。